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南科大党委书记李铭培养创新型人才探索高教转型之路

发布时间:2021-01-13 14:38:15 阅读: 来源:电位器厂家

南科大党委书记李铭:培养创新型人才 探索高教转型之路

李铭透露,在市政府和中国教育部的支持下,南科大目前正在积极筹组和推进联合国教科文组织关于高等教育创新和信息化研究的二级机构。而17日成立的深圳国际友城大学联盟,则将成为南科大“国际化办学”道路上浓墨重彩的一笔。

图为深圳国际友好城市大学联盟在高交会馆设立的展台。 深圳商报记者 陈锡明 通讯员 蓝海 摄

深圳商报记者 吴吉 郑思

互联网信息技术掀起革命;全球一体化,国际化潮流成为大势所趋;国外先进教育理念不断冲击……在这样的大背景下,中国的高等教育该如何应对挑战、抓住机遇?这是本届“深圳国际友好城市大学联盟论坛”的一个重要议题。而作为论坛的“东道主”,南方科技大学党委书记、代理校长李铭也分享了自己的思考——“培养创新型人才,全球大学都面临着适应时代变化的共同挑战,谁能率先转型,构建起与网络相匹配的模式,谁就能占据领先的优势”。

在教育部的支持下,南科大把提升办学质量培养创新型尖端人才作为目标,以国际化办学实践为重要手段,依托深圳的信息产业优势,在建校几年时间里做了一系列有益的探索。

网络: 打破教育的藩篱

网络的崛起,给很多行业带来了巨大的冲击,教育也不例外。在本届“深圳国际友好城市大学联盟论坛”上,就有学者尖锐地提出:在未来,虚拟的大学是否取代传统的校园?尽管大多数人都认为,传统的教学有着不可替代的优势,但各国学者、教育界人士都承认:信息化革命给教育带来了新的挑战。

“互联网和高等教育结合,将使知识存在和传播方式发生根本性变革。正如哈佛大学前校长萨姆斯指出的,当在线教育发展的时候,很可能颠覆很多以往我们认为神圣的传统,网络社会时代教育理念和教育体系面临全面的更新和调整”,李铭表示,身为教育战线的一分子,他也感受到了这种扑面而来的压力,“网络社会中的大学必然呈现新的面貌,人才遴选和培养方式将发生显著的变化。知识传授模式,学生学习方式和教育组织方式将面临巨大的调整,这将改变高等教育全球化竞争模式”。

李铭认为,中国的高等教育要在信息化大潮的冲击下站稳脚跟,就必须“突破校园时空的限制,创新办学组织形态,利用现代网络技术给学生提供更加丰富的知识内容,充分发挥学生自主学习的主体地位,建立师生双向密切互动的有效沟通机制。形成网络时代条件下的开放包容、激励创新的现代大学制度”。

开放: 国际接轨的桥梁

高校教育如何才能有“国际范儿”?南科大的答案是:从教师队伍入手。“我们从全球招聘人才,已签约引进教师150多人,其中90%以上拥有博士学位,90%以上具有海外工作经验,60%以上具有在世界排名前一百位大学工作和学习的精力,已经初步建立起国际视野领军教授,具有国际经验的中青年人才为骨干的教师队伍。而且,我们按照国际标准对老师在教学科研和公共服务三方面所取得的成绩进行年度评估,三年评估和六年评估,保证教师队伍的高水平”,李铭说,一支与国际接轨的高水平教师队伍,才是高校转型的“源动力”。

而为了在教学方面和国际一流大学接轨,南方科技大学已采用了完全的学分制。“我们第一届学生中,多名优秀学生在三年半内已修完大学里必须修的学分,有部分同学进入牛津大学攻读研究生学位”,李铭自豪地说,“其次我们的课程采用英文授课,这为国际合作办学,特别是互换交换学生提供了有利的条件。目前因为部分新生英语水平参差不齐,我们基础课大部分采用双语授课,我们正在建语言培训中心,强化学生英语听说读写能力,将进一步提升英语授课的课程比例,为国际合作办学包括接受外国交换生提供更加有利的条件”。

李铭透露,在市政府和中国教育部的支持下,南科大目前正在积极筹组和推进联合国教科文组织关于高等教育创新和信息化研究的二级机构。“如果这个机构被教科文组织批准,我们将把它作为深圳国际化创新型城市和深圳各高校推进大学创新与国际交流的一个新的平台”。

创新: 未来人才的标签

信息化技术的兴起,无疑将改变人们对于“人才”的定义。李铭认为,在未来,最容易被自动化和电子化取代的人,是“例行性服务者”,而“创造性的创造者”,也就是具备批判性思维和解决问题能力的人,才是未来劳动力市场依然抢手的“人才”。

“作为中国的研究性大学,必须瞄准全球劳动力市场的趋势,培养更多具有全球竞争力的创造性创造者和创造性服务者”,李铭表示,南方科技大学非常重视培养学生的创新能力。“我们在课堂上强调实验教学环节,并为本科生大量参与科研创新的机会。在深圳市政府的大力支持下,南科大已经建立了一批一流的科研教学基地,被国际同行认为在生物学、物理和有些专业实验课上已经达到国际一流大学的水平”,李铭说。

培养创新型人才,离不开国际视野的高校氛围,而在这方面,开放包容的深圳有着得天独厚的优势。“深圳作为中国第一个经济特区,培育了一大批具有国际影响力的高新技术企业。比如说腾讯、华为、比亚迪等等,这些高新技术企业是深圳的骄傲,也是深圳发展国际合作办学的优秀指引”,李铭表示,南科大正不断探索合作办学的模式,提升办学的水平,这对于深圳高新技术产业的长远发展也有深远意义。南科大目前和丹麦哥本哈根大学以及华大基因企业已经达成协议,共建特色学院,联合培养本科生和研究生。这为南科大与华大基因支撑它的核心竞争力,培养在生物领域一流的高端人才中起了非常积极的作用。同时,南科大也和香港科技大学联合办深圳微电子大学。而17日成立的深圳国际友城大学联盟,则将成为南科大“国际化办学”道路上浓墨重彩的一笔。

 

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